Das Präventionsprogramm des SG – Bevor etwas passiert!

Das Schiller-Gymnasium hat sich dazu entschlossen das Präventionsprogramm „Mobbing und Du – schau hin und nicht zu“ ab diesem Schuljahr für die Klassen 5 bis 9 zu etablieren. Wir hoffen, dadurch die Schule für alle Schülerinnen und Schüler zu einem sicheren Ort zu machen. Ab Februar 2023 werden die Schülerinnen und Schüler 6 Module zum Thema Mobbing mit ihren Lehrern bearbeiten.

1. Modul: Was ist Mobbing?
2. Modul: Was sind Ursachen für Mobbing?
3. Modul: Was sind Folgen für Mobbing?
4. Modul: Mobbing – jeder hat eine Rolle!
5. Modul: Was kann ich gegen Mobbing tun?
6. Modul: Wie kann ich Mobbing verhindern?

Nicht immer erkennen wir Lehrkräfte Mobbingvorfälle und manchmal kann es auch für euch, liebe Schülerinnen und Schüler, schwer sein, persönlich auf Ansprechpersonen zuzugehen. Deswegen könnt ihr euch ab sofort über die schuleigene Mobbing und Du Mailbox (SG@mobbing-und-du.de) an Frau Schmid und Frau Klein wenden, wenn ihr Mobbingvorfälle erlebt, beobachtet oder vermutet. Wenn ihr euch lieber zunächst anonym melden möchtet, könnt ihr auch gerne eine Emailadresse verwenden, welche nicht euren Namen enthält. Dann können wir uns zunächst auch nur per Mail austauschen.

STUPS ist …

• ein ganzheitlich orientiertes Konzept auf entwicklungspsychologischer Grundlage
• ein Training der „emotionalen Intelligenz“, zur Stärkung der personalen Kompetenzen
• zur Sucht- und Gewaltprävention

STUPS dient …

• als Schutz vor Belästigungen
• als Einstieg in die Gewalt-Prävention
• als vorbeugende Maßnahme, die die Kinder da abholt, wo sie stehen: bei ihren Alltagserfahrungen und Verhaltensmustern

STUPS will, dass …

• Kinder ihre individuellen Fähigkeiten und Fertigkeiten weiter entwickeln
• Kinder ihre neu erworbenen Fertigkeiten einsetzen können
• Kinder ihre Gefühle und Befindlichkeiten wahrnehmen und situationsadäquat ausdrücken
• Kinder für ihre eigenen Entscheidungen Verantwortung übernehmen lernen

STUPS zielt auf

• die positive Beeinflussung des Selbstwertgefühls

Wir machen:

• Aufwärmspiele und Atemübungen
• Übungen und Verhaltensregeln für kritische Situationen
• Rollenspiele und Übungen zur Körpersprache
• Verhaltenstraining
• Gespräche und Übungen zur „gesprochenen“ Selbstbehauptung/Sprechtraining
• Informationen zum Thema „Täter/Opfer“
• Fantasiereisen

Unsere neuen Schülerinnen und Schüler werden bereits zum Schuljahresbeginn auch von ihren Klassenpatinnen und -paten herzlich begrüßt. Sie stehen den Fünfern nicht nur bei Fragen zum Schulalltag zur Seite, sondern planen auch verschiedene Aktionen wie beispielsweise

• Spielenachmittag, z. B. mit Aktionen in der Sporthalle
• Plätzchen backen in der Adventszeit in der schuleigenen Küche
• Faschingsparty mit fetzigen Kostümen und guter Laune
• spaßige Übernachtung im Schulhaus 

Auch beim Klassenausflug, z. B. in die Wilhelma, sind sie gerne mit von der Partie!

Schulbussicherheitstraining (Klasse 5)

Der Bus ist das Verkehrsmittel Nr. 1 auf dem Schulweg. Damit die Schülerinnen und Schüler ihren Schulweg mit dem Bus sicher zurücklegen können, bietet die Polizei das Schulbussicherheitstraining (SST) an. Das SST beinhaltet einen Theorie- und einen Praxisteil. Mit dem kurzweiligen Theorieteil im Klassenzimmer durch die Polizei soll ein gewisses Gefahrenbewusstsein bei den Schülerinnen und Schülern für die Busfahrt geschaffen werden. Beim anschließenden praktischen Teil werden fahrpraktische Demonstrationen an der Bushaltestelle durchgeführt. Durch das SST soll das Verhalten der Schülerinnen und Schüler auf dem Weg zur Haltestelle, an der Haltestelle und im Bus angesprochen und trainiert werden.

Schütze dein Bestes (Klasse 6)

Fahrradfahrer sind wie Fußgänger oder motorisierte Zweiradfahrer besonders gefährdet, bei Unfällen schwere oder gar tödliche Verletzungen zu erleiden. Das leuchtet jedem ein, denn ihnen fehlt die schützende Fahrgastzelle mit wirkungsvollen Sicherungseinrichtungen (Gurt, Airbag …) wie etwa in Personenkraftwagen, Bussen oder auch in LKW.

Digitale Medien (Klasse 5 und Klasse 7)

Analog war gestern! Heutzutage begleiten uns Bits & Bytes völlig selbstverständlich durch unseren Alltag. Soziale Netzwerke, Mail, Internet, Downloads, Handy, Chats, Blogs … die Liste der Schlagwörter zum Thema „Digitale Medien“ könnte ganze Seiten füllen. Was unseren Alltag und unser Leben enorm erleichtert und schlicht in vielen Bereichen nicht mehr wegzudenken ist, birgt aber auch Gefahren. Die Schülerinnen und Schüler werden über diese Gefahren aufgeklärt und sensibilisiert.

• Themen in Klasse 5: Cybermobbing, Datensicherheit, Bildrechte etc.
• Themen in Klasse 7: Jugendschutz, Pornografie und Gewaltdarstellungen, Sexting und Cybergrooming etc.

Legale und illegale Drogen (Klasse 8)

„Nur das Wissen um die Droge ist ein Stück Macht gegen die Droge“. So alt der Spruch auch ist, so aktuell ist er in der heutigen Zeit. Der Konsum von Alkohol und Cannabis gehört bei vielen Jugendlichen und jungen Erwachsenen leider schon zum Alltag. Wenig, falsches oder meist gar kein Wissen führen zur Fehleinschätzung der Gefahren, die im Zusammenhang mit Drogenkonsum bestehen.

Zivilcourage Klasse 9

Fast täglich berichten die Medien über Straftaten, insbesondere von Kindern und Jugendlichen. Dabei nehmen statistisch gesehen, die Gewaltdelikte, die durch unter 21-Jährige begangen werden, einen immer größeren Stellenwert ein. Dieser Entwicklung entgegenzuwirken ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe.

Junge Fahrer Klasse 10

Für junge Menschen ist es ein großer Schritt in die Unabhängigkeit: der Führerschein. Welche Verantwortung er mit sich bringt, wird leider oft vergessen. Junge Fahrer sind überproportional an Verkehrsunfällen beteiligt. Die Gründe sind fehlende Fahrpraxis, fehlerhaftes Einschätzen von Gefahren und Geschwindigkeiten und nicht zuletzt das Überschätzen der eigenen Fähigkeiten. Die Polizei verfolgt das Ziel, junge Menschen für die Gefahren im Straßenverkehr zu sensibilisieren und auf eine verantwortungs- und rücksichtsvolle Verkehrsteilnahme hinzuwirken. 

Weitere Infos unter: https://ppulm.polizei-bw.de/praevention/